مفاهيم ومصطلحات في مادة الاجتماعيات

بسم الله الرحمان الرحيم

اخواني الطلبة ..اخواتي الطالبات ...السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يسرنا في هذا المنتدى العزيز والركن الجديد ان نقدم لكم مجموعة من المفاهيم والدروس الخاصة بطلبة البكالوريا في مادة الاجتماعيات ( جميع الشعب ) ، وهذا بغية رفع المستوى الخاص بطلبتنا النهائي ، كما نحاول التعرف على مجموعة من البكالوريات واعطاء حلول لها ، و نسعى ان شاء الله التعرف على مخلتف مشاكل طلبتنا في هذه المادة واعطاء حلول مناسبة من طرف اساتذة المادة .

نبداءاليوم في هذا العدد الافتتاحي بمصطلحات ، وفي الايام المقبلة سيتكفل بهذا الركن استاذ متخصص .

مفاهيم ومصطلحات :

أولا: التاريخ

مفهوم الستار الحديدي:يقال إن "ونستون تشرشل" هو مناصطلح هذا المصطلح، لكن في الحقيقة فإن "جوزيف جوبلز" وزير الدعاية النازي هو أولمن استعمله، أما "تشرشل" -رئيس الوزراء البريطاني أيام الحرب العالمية الثانية- فهومن جعل المصطلح شهيرا.والستار الحديدي بمعنييه المادي والمجازي هو حدّ يفصلبين أوروبا الغربية والشرقية، وقد ظل هذا الستار الذي فرضه الاتحاد السوفيتي السابققائما منذ نهاية الحرب العالمية الثانية عام 1945 وحتى نهاية الحرب الباردة بانهيارالاتحاد السوفيتي عام 1990.
تشرشل:لسير ونستون ليونارد سبنسر تشرشل (30نوفمبر, 1874 - 24 يناير, 1965).ولد في قصر بلنهايم في محافظة أكسفوردشاير فيإنجلترا. كَانَ رجلَ دولة إنجليزيَ و جندي و مُؤلفَ و خطيب مفوه. يعتبر أحد أهمالزعماءِ في التاريخِ البريطانيِ والعالميِ الحديثِ. شغل منصب رئيس وزراء بريطانياعام 1940 و استمر فيه خلال الحرب العالمية الثانية و ذلك بعد استقالة تشامبرلين. استطاع رفع معنويات شعبه أثناء الحرب حيث كانت خطاباته إلهاماً عظيماً إلى قواتالحلفاء. كان أول من أشار بعلامة النصر بواسطة الإصبعين السبابة والوسطي. بعد الحربخسر الانتخابات سنة 1945 و أصبحَ زعيمَ المعارضةِ ثم عاد إلي منصب رئيسَ الوزراءثانيةً في 1951 و أخيراً تَقَاعُد في 1955.
حصل علي جائزة نوبلَ في الأدبِ لسنة 1953 للعديد مِنْ مؤلفاته في التاريخِ الإنجليزيِ والعالميِ [1] و في استطلاع( بيبي سي) سنة 2002 اختير كواحد من أعظم 100 شخصية بريطانية. مرض تشرتشل ودخل فيغيبوبة في 24ديسمبر عام 1964 إلى أن توفي في 14 يناير 1965.

ايزنهاور:سياسي و عسكري أمريكي والرئيس رقم 34 تولى حكم الولاياتالمتحدة في الفترة من 1953 إلى 1961 كان رئيس أركان قوات التحالف خلال الحربالعالمية الثانية و خطط و أشرف على عملية غزو فرنسا و ألمانيا خلال عامي 1944 -1945كان أول قائد لقوات حلف الناتو في عام 1949.
أنهى الحرب الكورية و حافظ علىالضغط على الاتحاد السوفيتي خلال الحرب الباردة أعاد تنظيم ميزانية الدفاع في اتجاهالأسلحة النووية و أطلق سباق الفضاء ووسع نظام الضمان الاجتماعي و بدأ في إنشاءنظام للطرق السريعة بين الولايات ضم( ألا سكا) إلى الولايات المتحدة في1959 لتكونالولاية49.

نيكيتا خروتشوف:زعيم شيوعي و رجل دولة سوفييتي. حكم الاتحادالسوفييتي من( 1953- 1964) و تميز حكمه بالمعاداة الشديدة للستالينية و بإرساءالدعائم الأولى لسياسة الانفراج الدولي و التعايش السلمي شهدت فترة زعامة خروتشوفتطورات هامة منها حل أزمة الكومنفورم (1953) و إنشاء حلف وارسو عام (1955) و عقداتفاقية الحظر الجزئي للتجارب النووية (1963).

ستالين: جوزيف فيساريونوفيتشستالين (21 ديسمبر 1879 - 5 مارس 1953). القائد الثاني للإتحاد السوفييتي. ففي فترةتوليه السلطة، قام بقمع وتصفية خصومه السياسيين بل وشمل القمع والتصفية كل من كانتتحوم حوله الشكوك. قام بنقل الإتحاد السوفييتي من مجتمع فلاحي إلى مجتمع صناعي ممامكن الإتحاد السوفييتي من الانتصار على دول المحور في الحرب العالميةالثانية.

هاري ترمان:هاري ترومان ( 8 مايو 1884 - 26 ديسمبر 1972 ) هوالرئيس الأمريكي الثالث و الثلاثون(خلف الرئيس فرانكلين روزفلت) ( 1945- 1953 ). الذي أمر بإلقاء القنبلتين الذريتين على مدينتي هيروشيما وناغازاكي اليابانيتينخلال الحرب العالمية الثانية.

جورج كاتليت مارشال (1880-1959):
ولد جورجمارشال في 31 ديسمبر 1880 في مدينة يونينتاون بولاية بنسلفانيا و تخرج من المعهدالعسكري بولاية فرجينيا عام 1901 و عُين ضابطاً برتبة ملازم ثان و خدم خلال السنواتالسابقة للحرب العالمية الأولى فترتين في الفلبين و أُسندت إليه عدة مهام ميدانيةكما عمل في عدة معاهد عسكرية.
كان جورج مارشال أشد معارضي ترومان و مشروعهبإنشاء الدولة الصهيونية، إسرائيل، و المعروف أنه لم يتكلم قط مع الرئيس ترومانبعدها.

القطبية الثنائية:وفيها يتحدد النظام الدولي بوجود قوتينعظيمتين تمتلكان من مصادر القوة والنفوذ ما لا يتاح لأية قوة دولية أخرى. وعلاقاتالقوة في ظل هذا الواقع الدولي تتخذ أشكالاً مختلفة أبرزها أو أهمها الاستقطاب أيتجمع القوى الكبرى والمؤثرة حول مركزين قياديين وقيام علاقات تنافسية ـ صراعيةبينهما. وعملية الاستقطاب الدولي جوهريا أو ضمنيا تكوّن مركزين للقوى، يقوم بينهمانوع من التوازن النسبي والتناقض، يبرز تنافسهما على السيطرة العالمية ويمثل الواقعالدولي بعد الحرب العالمية الثانية أو التي تمخض عنها مثالا عن القطبية الثنائية،فقد برز كل من الاتحاد السوفيتي والولايات المتحدة الأمريكية، على أنهما القوتانالأعظم في المجتمع الدولي بكل مقاييس التفوق التكنولوجي والصناعي والقوى العسكريةوالاقتصادية.
الأحلاف العسكرية:تكتلات عسكرية ظهرت أثناء الحرب الباردةجمعت دول ذات مصالح مشتركة بزعامة إحدى القوتين وأهمها الحلف الأطلسي وحلفوارسو.
الإمبريالية:الامبريالية هي سياسة توسيع السيطرة أو السلطة علىالوجود الخارجي بما يعني اكتساب أو صيانة الإمبراطوريات. وتكون هده السيطرة بوجودمناطق داخل تلك الدول أو بالسيطرة عن طريق السياسية أو الاقتصاد . ويطلق هذاالتعبير على الدول التي تسيطر على دول تائهة أو دول كانت موجودة ضمن إمبراطوريةالدولة المسيطرة. وقد بدأت الامبريالية الجديدة بعد عام 1860 عندما قامت الدولالأوربية الكبيرة باستعمال الدول الأخرى. أطلق هذا التعبير في الأصل على انكلتراوفرنسا أثناء سيطرتهما على إفريقيا ويعتبر لينين ان وجود الامبريالية مترابط معالرأسمالية لأنها تستخدم الدول المستعمرة على أنها أسواق جديدة أو مصادر لموادأولية.

سياسة الاحتواء:سياسة الاحتواء policy of containment تعني فينظر أصحابها «التعهد الشامل لمقاومة الشيوعية أنّى وجدت». أما العالم الاشتراكيفيراها مخططاً للسيطرة العالمية أعدته الامبريالية الأمريكية، وتقويضاً للنظام الذيانبثق عن الحرب العالمية الثانية والذي يقوم على توازن لعالمين رأسمالي واشتراكيينبذان الحرب ويأخذان بمبادئ التعايش السلمي.

الحرب الباردة :توترالعلاقات الدولية بين المعسكرين الغربي بزعامة الولايات المتحدة الأمريكية والمعسكرالشرقي بزعامة الاتحاد السوفياتي وقد امتدت من نهاية الحرب العالمية الثانية إلىسقوط جدار برلين سنة 1989.

معسكر الدول الديكتاتورية:وهي ألمانيا . ايطاليا .اليابان .وتقترب من بعضها في المثل و النظم والأهداف السياسية وتعمل علىالتخلص من القيود التي فرضت عليها بطريقة أو بأخرى و توسيع مجالاتها الجغرافيةالحيوية للحصول على المواد الأولية و الأسواق التجارية و توطين فائضالسكان.

معسكر الدول الليبرالية:يضم فرنسا. بريطانيا ويحظى بتعاطف خفيمن الولايات المتحدة التي كانت تلتزم بسياسة العزلة . وقد حاولت الدولتان التحركباتجاه بولونيا ورومانيا ويوغوسلافيا و اليونان وتركيا وروسيا لتشكيل جبهة موحدةولكن عوامل كثيرة حالت دون تحقيق ذلك الهدف.

مجلس الأمن:أحد الأجهزةالست التي يتكون منها هيكل هيئة الأمم المتحدة كان قبل 1965 يتكون من 11 عضو فقط . بعد تعديل المادتين 23.27 من ميثاقها أصبح عددهم 15 عضوا منهم 5 أعضاء دائمينالولايات المتحدة الأمريكية وفرنسا وبريطانيا و روسيا و الصين الشعبية.

حقالنقض ( الفيتو ):
تعني النقض أو الامتناع أو الاعتراض وتقرر هدا الامتياز فيمالطا 1945 للدول الكبرى وهي الدائمة في مجلس الأمن وهدا الحق لمنع مجلس الأمن منإصدار قرارات معينة بحيث يؤدي استعماله إلى اعتبار الأمر وكأنه لم يصدر بشأنه شيء.
أسلحة الدمار الشامل:تتمثل في القنبلة النووية و الهيدروجينية والنيترونية التي تسابقت الدول الكبرى في اختراعها و إنتاجها.

الصراع الإيديولوجي:
هو التعارض بين دافعين أو رغبتين ( الشيوعية و الرأسمالية ) بحيث يحبذ كل منها القضاء على الآخر وفرض مذهبه.

الاستعمار المقنع:
هو الاستعمار الجديد المستتر وراء أقنعة متعددة اقتصادية و ثقافية.

سياسة ملء الفراغ:
هي سياسة استعمارية تبنيها الولايات المتحدة الأمريكية وظفتها بعد انسحاب القوى الاستعمارية التقليدية.

التحرر السياسي:
هو استرجاع الاستقلال بانسحاب الاستعمار وتكوين دولة ذات سيادة معترف بها دوليا.

السيادة:
هي السلطة الفعلية للدولة على إقليمها وما فيه من سكان وموارد و الحرية في المواقف والاختيارات.

مبدأ ترومان :
مشروع مساعدات عسكرية واقتصادية أميركية بقيمة 400 مليون دولار تقدم لليونان، ولتركيا. تقدم به هاري ترومان أمام الكونغرس في مارس 1947 للمصادقة عليه.

أهدافه الخفية:
ـ سد الفراغ الذي تركته بريطانيا،

ـ الحصول على منطقة نفوذ في البحر المتوسط،

ـ منع السوفيات من الوصول إلى المياه الدافئة،

ـ الوقوف في وجه الشيوعية في المنطقة

مشروع مارشال:
مساعدات أميركية لأوروبا قبل أن تنهار اقتصاديا واجتماعيا بوضع برنامج موحد للاستفادة من هذه المساعدة المقدرة بأكثر من 13 مليار دولار على مدى 10 سنوات.

أهدافه الخفية:
ـ إنقاذ الشركات الأميركية المفلسة بعد الحرب بمساعدتها على الاستثمار في أوروبا ومستعمراتها

ـ احتواء أوربا تحت الزعامة الأمريكية واحتواء المد الشيوعي فيها

ـ إغراء الديمقراطيات الشعبية وإضعاف ارتباطها بالاتحاد السوفياتي

ـ إغراء الاتحاد السوفياتي وعرقلته في إنجاز خطته التنموية المركزة على الصناعة الثقيلة .

****************************.
2- الجغرافيا

اقتصاد السوق:
يسمى كذلك اقتصاد الرأسمالية ويقوم على الملكية الخاصة لوسائل الإنتاج و المبادرة الفردية ويخضع بتفاعل العرض و الطلب داخل السوق.

دول الجنوب:
مصطلح جغرافي اقتصادي يطلق على الدول المتخلفة اقتصاديا لتميز عن الدول الشمال المصنع.

دول الشمال:
هي الدول الواقعة فوق 30 و35 درجة شمالا تنتمي إلى المنطقة الباردة و المعتدلة تشهد ازدهار وتقدم اقتصادي وتكنولوجي.

الرأسمالية:
مفهوم فلسفي تحول إلى نظام اقتصادي و اجتماعي يعتمد على الملكية الفردية لوسائل الإنتاج.

النظام الاقتصادي العالمي:
واقع اقتصادي قائم على هيمنة القوى الاقتصادية الكبرى و الرأسمالية.

التهيئة الإقليمية:
هي عبارة عن تنظيم للمظاهر الجغرافية البشرية و الاقتصادية على مستوى الإقليمي أي بوضع خطة و معاير تأخذ بعين الاعتبار الظروف الطبيعية و الموارد البشرية و الاقتصادية.

التخطيط:
هو مجموعة إجراءات تضع بالدول بضبط إستراتيجية التنمية في كل المجالات لتفادي الأزمات الاقتصادية و الاجتماعية.
التنمية:
مصطلح اقتصادي يتمثل في مجموعة الخطط و الوسائل و الإجراءات المعتمدة في استغلال الإمكانيات المتوفرة الذاتية من أجل تحقيق رخاء اقتصادي وازدهار اجتماعي.

المديونية:
هي ظاهرة معاصرة تتمثل في تزايد حجم الديون والعجز عن تسديدها في المدة الزمنية المتفق عليه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
في الحقيقة طالغيابك عنا وها أنت تعود بحلة جديدة ومتميزة كالعادة أرجو أن يستفيد منها الطلبة وأنا أولهم جعلها الله في ميزان حسناتك ووفقك لما فيه خير البلاد والعباد
فهذه الاختصارات كنا نقوم بها ايام الباكالوريا ووالله لقد نفعتنا كثيرا خاصة إذا سجلها الطالب في ورقة صغيرة وقام بوضعها في ثيابه يخرجها أينما حل وارتحل
شكرا لك أبا دجانة
تحيلتي

موضوع يستحق العناية مشكور عليه

جزاك الله كل خير عنا و لما تقدمه للمنتدى

مشكور على هذه المصطلحات بارك الله فيك .

مشكور اخي الله لا يحرم طلاب العلم من ابداعاتك

مشكووووووووووووووووووووووور شامل الله يبارك مرسي

شكرا استاذ و جزاك الله كل خير

طبنا من الحفظ ياريت يحزفو لينا مادة التاريخ ويخلو غير الجغرافيا

» مصطلاحات في مادة الاجتماعيات مستوى الثالث ثانوى
» امتحان الاجتماعيات الرابعة متوسط
» مفاهيم رياضياتية
» مفاهيم جديدة للتوبة
» مفاهيم في التاريخ و الجغرافيا سنة2ثانوي